Գելն ու չոբանը մեկմեկու ռաստ էկան.Գելն ասավ.«Բարով տեհա, չոբան ախպեր»։Չոբանն ասավ. «Յիս քու բարովն ի՞նչ կոնիմ,Վո՚ւնց քու խերը գա զի մ, վո՚ւնց շառը, ա՚նդե: Գելըն ասավ. «Մուլափ կու տամ, վուր մըթնի,Ուսուլով ման գու քամ, բինեդ կու գըթնիմ.Քու շըներու հաչոցեմեն չիմ խըրթնի,Առուտեհան խերն ու շառը շանց կու տամ»։ Չոբանն ասավ.«Հենց գիդիս՝ ղուրթ քո՞ւն ու՚նիմ,Մե աճկըս-անգաճըս քու... Читать далее →
Ոչ 33մ ա․ 6սմբ․ 3դմգ․ √3մ 1,5 անգամ
Մոր կերպարը գրականության մեջ
Գրականության մեջ մոր կերպարը շատ թաղծոտ, բարի, չարչարվող կերպար է։ Այո, դա նաև իրական կյանքում է։ Պետք է միշտ գնահատել մորը։
Երեխայի իրավունքներ, մարդու հիմնարար իրավունքներից մեկը։ Երեխաների իրավունքների մասին առաջին և հիմնական փաստաթուղթը ՄԱԿ-ի երեխաների մասին կոնվենցիան է, որը հիմք ընդունելով են աշխարհի շատ երկրներ կազմել իրենց օրենսդրությունը։ Փաստաթուղթը կազմված է 54 հոդվածից, որոնք մանրամասնում են մինչև 18 տարեկան (եթե տեղական օրենքով նա ավելի վաղ չի ճանաչվում չափահաս) անձանց սեփական հնարավորությունների ամբողջական զարգացման անհատական իրավունքները՝ զերծ քաղցից և... Читать далее →
ա․ այո։ բ․ այո, ոչ։ գ․ ոչ։ 1,8+1,2=3մ 1,2+1,2=2,4մ 3,15մ
3. very angry 4. very scared 5. very tired 6. very hot 7. very hungary 8. very big 9. very cold 10. very dirty 11. very good 12. very bad 2. furious 3. tiny 4. exhausted 5. filthy 6. terrified In first picture people look furious.In second picture he looks very hot.In third picture the... Читать далее →
Домашнее задание Распределите слова в две колонки: в одну – с чередующимися гласными в корнях, в другую – с проверяемыми гласными корня. С чередующимися гласными в корняхС проверяемыми гласными корня Соберу коллекцию спешу на работупостелить простынюзапивать водойрастереть в порошокпримирить поссорившихся друзейблестеть на солнцезапевать песнювыбираю кассетуспишу задачувытереть пятночастота пульсаизбирательная компаниячистота комнатыблестящий ответпосветить фонаремумирать от нетерпенияпосвятить стихи мамесобиратель марокразвивать памятьзапирать... Читать далее →
Հայտնի են ժառանգական փոփոխականության երկու հիմնական ձևեր` համակցական և մուտացիոն փոփոխականություններ։ Կենդանի օրգանիզմի բազմազանությունը, յուրաքանչյուր գենոտիպի առանձնահատուկ լինելը պայմանավորված են համակցական փոփոխականությամբ, այսինքն՝ սեռական բազմացման ժամանակ քրոմոսոմների և տրամախաչման ժամանակ քրոմոսոմների հատվածների վերախմբավորմամբ։ Համակցական փոփոխականության դեպքում գեները, քրոմոսոմները մնում են անփոփոխ, բայց փոխվում են ժառանգական սկզբնակների զուգակցությունները և գենոտիպում դրանց փոխներգործության բնույթը։
Արդյունաբերությունը նյութական արտադրության ամենախոշոր և տեխնիկապես կատարելագործված ճյուղն է: Արդյունաբերության բաժինը համաշխարհային տնտեսության կառուցվածքում ամենամեծն է: Արդյունաբերական ձեռնարկություններում իրականացվող արտադրական գործընթացում բնական նյութական ռեսուրսներից կամ գյուղատնտեսության արտադրանքից պատրաստվում են արդյունաբերական տարբեր արտադրատեսակներ: Օրինակ Գյուղատնտեսական մթերքները (միս, կաթ, կաշի, բուրդ, հացահատիկ, մրգեր և բանջարեղեն և այլն) արդյունաբերության տարբեր ճյուղերի կողմից վերամշակումից հետո փոխակերպվում են արյդունաբերական արտադրանքի ( երշիկ, կարագ, կոշիկ, գործվածք, հաց,... Читать далее →
Առաջադրանքներ` դասագիրք 382, 383, 384, 385 1:3=1/3=1/3:1=1/3=1/9:1/3=1/3 Պատ ՝․ 1/3 ա․ a3=a1 . q2=0,5 . 4=2 a3=2 բ․ a4=a1 . q3=-2 . 27=-54 a4=-54 գ․ q=a2/a1=4/3 q=4/3 a3=a2 . q=4 . 4/3=16/3 a3=16/3 դ․ q=a2/a1=6/(-4)=-1,5 q=-1,5 a3=a2 . q=6 . (-1,5)=-9 a3=-9 ե․ q=a3/a2=2/(-1)=-2 q=-2 a1=a2/q=-1/(-2)=1/2 a1=1/2 զ․ q=a3/a2=-2/(-3)=0,6 q=0,6 a1=a2 . q=-3 . 0,6=-1,8 a1=-1,8 է․ q=a8/a5=108/4=27 q=27 ը․... Читать далее →
Ալեն կոշկարյան։ Հետազոտական վարժարանի սովորող 12-1 դաս․ 