Երբ դեռ մանուկ էի՝ շատ եկեղեցասեր ու ջերմեռանդ էի։ Իմ քրիստոնյա և աստվածավախ մայրս այնպես դաստիարակած էր։ Գիշեր ու ցերեկ զրուցած էր ինձ՝ կապույտը ցուցնելով։ — Վերը, ամպերու ետին, ճիշտ աստղերուն քովիկը, Աստված կա, որ մեզ կը դիտե, ինչ որ ընենք և զրուցենք՝ կը տեսնե և կը լսե. ա՜յ, վերն է, վերը… Ղուրպան ըլլիմ զորությանը,—... Читать далее →

Յուրաքանչյուր շարքում գտի՛ր մակբայը։1. արագորեն, դեպի, փայտե, անշուշտ2. վաղը, մասին, լիովին, անշուշտ3. եթե, որտեղ, ամենուր4. մյուս, բոլոր, ուր, հապճեպ5. երբ, բայց, նախօրոք, յուրաքանչյուր6. միաձայն, ձայնավոր, հնչյուն, շառաչ7. ինչ-ինչ, փոքր-ինչ, ինչ, որտեղ8. սա, բոլոր, մասամբ, յուրաքանչյուր Ընդգծիր  երեք  տեղի մակբայ: ա.  ամենուր, գլխովին, առայժմ, դեմառդեմ, դռնեդուռ, արագ-արագբ. հեռու, միանգամայն, կրկին, տեղից տեղ, վերուստ, հիմագ. միշտ, մեջտեղ, ընդառաջ, փոխնիփոխ, թեթևակի, վերդ. տեղ-տեղ, զույգ-զույգ, դեսուդեն, շատ-շատ, ուշ, այլուր . Ընդգծիր ժամանակի երեք մակբայ ա. ավելի, ուշ, դեռ, ձեռաց, այլևս, գյուղեգյուղբ. վերջապես, ձեռքից ձեռք, օրեցօր, կամացուկ, այժմ,... Читать далее →

2x+5<0=2x+5<0=2x<0-5, 2x<-5, x<-5/2=-2,5, 2x<-2,5 (-∞;-2,5) x>0=(+∞;0) x<-2=(-∞;-2) x>3245=(3245;+∞) -3<x<3=(-∞;3) x>-2=(-2;+∞) x<3,14=(-∞;3,14) 5x-1>0=5x>0+1, 5x>1, 1/5x=0,2, 5x>0,2, (0,2;+∞) x+14>2x=-2x+x<-14, -2x+x=-1, -1<-14, -14/-1=14, x<14, (-∞;14) 7+x>0=x>0-7, x>-7, -7/x=-7, x>-7, (-7;+∞) x-1,5>0=x>0+1,5, x>1,5, 1,5/x=1,5, x>1,5, (1,5;+∞) x-6>3x+24=x-3x>24+6, x-3x=-2x, 24+6=30, -2x>30, 30/-2=-15, x>-15, (-15;+∞) 7x>-21=7x>-21, -21/7x=-3, 7x>-3, (-3;+∞) -7x>21=-7x<21, 21/-7x=-3, -7x<-3, (-∞;-3) -7x>-21=-7x<-21, -21/-7x=3, -7x>3, (3;+∞) 1/2x>3 2.1/5x>6 -0,001x<1=-0,001x>1, 1/-0,001x=-1000,... Читать далее →

 Составьте словосочетания Запишите их. В словосочетаниях выделите главное и зависимое слова. Снег белый сестра добрая, море голубое, кусты свежие, занятие Интересное, знания (полезные), книги большие), кукла страшная), брат маленький, учительница умная, директор серьезный упражнение лёгкое, коридор Большой), цветок красивий день хороший), зима холодная, пальто тёплое. 3. Спишите, вставляя пропущенные окончания. Объясните свой выбор. 1. Вдали тянулись... Читать далее →

445)Ա․ (-5;4) Բ․ (0;+∞) Գ․ (-∞;-4) 448)Ա․ (-∞;3) Բ․ (-12; 3,75) Գ․ ∅  Դ․ (-∞;0,5) Ե․(-∞;4)  Զ․ (1;+∞) Է․ ∅ Ը․ (-1;1)

Ներգործական կառուցվածքի նախադասությունները դարձնել կրավորական: Բոլորը սիրում էին այդ խիզախ զինվորին: Այդ խիզախ զինվորը սիրվում էր բոլորի կողմից։Մի հուժկու ձայն հանկարծ ընդհատեց լռությունը: Հանկարծ լռությունը ընդհատվեց մի հուժկու ձայնից։Բացումն անընդհատ հետաձգում են: Բացումն անըհնդհատ հետագձվում է։Մեղմ քամին շարժում է սաղարթները: Սաղարթները շարժվում են մեղմ քամուց։Բարբարոսի թուրն ու նիզակը  խոցել են հայոց ձեռագրերը: Հայոց ձեռագրերը խոցվել են բարբարոսի թրից ու նիզակից։Զորքերի... Читать далее →