Книги многое изменили в моей жизни. Книга очень важна для человека. Книга учит говорить грамотно, с большим словарным запасом, и очень умело. У меня нет моей любимой книги, которую я читал, они были очень хорошими. Если человек не читает книгу, он не может составлять предложения, и не может грамотно говорить, что конечно необходимо в 21... Читать далее →
Домашнее задание: Упражнение 1. Выберите один из глаголов, данных в скобках, и поставьте его в нужную форму. 1. Они редко обедали в ресторане. 2. Он каждый день подарилей цветы. 3. Мы ремонтировали свою машину 2 часа. 4. Я забыл заплатить за телефон. 5. На какую ногу вам больно наступать? 6. Не надо спорить. 7. Он разучился... Читать далее →
УРОК 8
1.З⁷⁷апиши словосочетания с данными существительными. Обозначь падеж существительных. Привет (кому?) (брат, сестра) брату сеструРадовался (чему?) (весна, праздник) Весну праздникуПисать (чем?) (перо, мел) пером, меломРассказывать (о ком?) (лиса, сова) о лисе о савуУрожай (чего?) (овёс, пшеница) овёс, пшеницРассказ (кого?) (ветеран) о ветеранрм 2.Впиши подходящие по смыслу предлоги, укажи все падежи существительных. Добежать в реки, подъехал к... Читать далее →
Краткое содержание Глава 1. Действие начинается весной 1859 года. На постоялом дворе мелкий помещик Кирсанов Николай Петрович ждет приезда своего сына. Он вдовец, живет в небольшом имении и имеет 200 душ. В молодости ему прочили карьеру военного, но небольшая травма ноги ему помешала. Он отучился в университете, женился и стал жить в деревне. Через 10... Читать далее →
урок 6
1.Переведите прямые вопросы в косвенные. 1) На стадионе Нину спросили что За сколько секунд она пробегает стометровку?2) Мать спросила дочку хочет ли она печь пироги?3) Экскурсанты спрашивали что Как раньше называлась эта улица 4) Отец спросил сына любит ли он работать в столярной мастерской. 2. Расставьте знаки препинания в прямой речи. 1) Замолчи! строго сказал... Читать далее →
1.Читаем текст ,обсуждаем 2. Проходим новую тему(Сложное союзное предложение ) 3.Выполняем домашнее задание 1.Текст МИР ТАКОВ, КАКОВ ОН ЕСТЬ( А.Моруа) Мир таков, каков он есть. Трудно предположить, чтобы мир был создан единственно для удовлетворения наших потребностей. Это было бы чудом из чудес. Мир нейтрален. Он не дружествен и не враждебен человеку. Вам внушили, что человек рождается для... Читать далее →
урок 4
*”белая ворона” — человек, который резко отличается чем-либо от других. Объясните занчение цледющих выражений: 1.ПОБОРОТЬ ДУРНЫЕ ПРИВЫЧКИ ЛЕГЧЕ СЕГОДНЯ, ЧЕМ ЗАВТРА(КОНФУЦИЙ) Ты не понимаеш что ето плохо и творишь етою А потом понимаешь на оборотю. 2.ХОРОШИМИ ЛЮДИ СТАНОВЯТСЯ БОЛЬШЕ ОТ УПРАЖНЕНИЯ, ЧЕМ ОТ ПРИРОДЫ.(ДЕМОКРИТ) Нужно работать над себяб а не ждать. 3.ВСЯКОЕ ИСКУССТВО, И ИСКУССТВО ВОСПИТАНИЯ... Читать далее →
Старик закончил работу, сел на скамеечку под окном и задумался.Удивление, досада, гнев, разочарование изобразились на его лице.Лес разукрасился жёлтыми, красными, багряными, золо тис-тыми красками осени.Весной воздух насыщался теплом, ароматами, звуками.Молнии разрезали небо то впереди, то сзади, то справа, тослева.Я шёл по лесу тихо, осторожно, с остановками. Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову.Однородными могут... Читать далее →
У Антона есть младшая сестра.Он очень любит младшую сестру.Антон купил млдшей сестре. А) с младшей сестройБ) млдшей сестреВ) младшую сеструГ) младшая сестра 4. Мой друг рассказал мне о большом театре. 5. Большой театр находится в Москве 6. Я никогда не был в большом театре. А) в Большом театреБ) Большой театрВ) о Большом театреГ) Большому театру 7. Мои друзья играют в баскетбол в спортивном... Читать далее →
У Антона есть…. А) с младшей сестройОн очень любит… Б) млдшей сестреАнтон купил… В) младшую сестру ………………. Г) младшая сестра 4. Мой друг рассказал мне… А) в Большом театре 5. ….находится в Москве Б) Большой театр 6. Я никогда не был… В) о Большом театре ……………. Г) Большому театру 7. Мои друзья играют в баскетбол…... Читать далее →