Պատրաստվե՛ք դաս-քննարկմանԹեման՝ Միջազգային իրավունքա/ Միջազգային իրավունքի ընդհանուր հիմունքներըբ/ Միջազգային իրավունքի աղբյուրները և սկզբունքներըԴասագիրք՝ Հասարակագիտություն-11, էջ 205-212Կարող եք օգտվել նաև՝«Քաղաքագիտություն, ուսումնամեթոդական ձեռնարկ /Է․ Օրդուխանյան, Հ․ Սուքիասյան/ Առաջադրանք 1․ Ի՞նչ հատկանիշներով են տարբերվում ազգային և միջազգային իրավունքը։ Միջազգային իրավունքն իրավական նորմերի համակարգ է, որը ստեղծվում է պետությունների կողմից իրենց կամաարտահայտության համաձայնեցման միջոցով և կարգավորում է պետությունների, ինչպես նաև միջազգային... Читать далее →
Գրիգոր Զոհրապի “Այրին” նորավեպը մի կնոջ մասին է, ում ամուսինը` Մարտիրոսը լքել է ընտանիքը և մեկնել Պոլիս աշխատելու: Սովորաբար այրի անվանում են այն կնոջը՝ ում ամուսինը մահացած է: Այս վեպում Մարտիրոսը չի մահանում, սակայն լքում է ընտանիքը և այլևս չի վերադառնում: Ամեն օր Մարտիրոսի կինը գնում է այն վայրը, որտեղից ճանապարհել էր ամուսնուն, այն հույսով,... Читать далее →
Упражнение 218.Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном изследующих времен: Present Simple, Past Simple, PresentContinuous, Past Continuous. Where were you yesterday? — I was at home the whole day. — How strange. I rang you up at two o’clock, but nobody answered. — Oh, I was in the garden. I was reading your book and didn’t... Читать далее →
1․Տրված շարքից կազմիր հականիշների զույգեր. քանի՞ բառ հականիշ չունի։ նզովք, գոց, օրհնություն, բնավ, միշտ, անձուկ, ընդարձակ, ճապաղ, փոքրոգի, համր, փութկոտ, ստերջ, վտիտ, սեղմ, մարմնեղ, փակ, պարպել, դատարկել, նվաղ, բեղմնավոր, ծանրաշարժ, դյուրին, խոսուն, խրթին։ Նզովք-օրհնությունԳոց —Բնավ — միշտԱնձակ — ընդհարձակՃապաղ — սեղմՓոքրոգի —Համր — խոսունՓութկոտ — ծանրաշարժՍտերջ — բեղմնավորվտիտ — մարմնեղԴյուրին — խրթինփակ —պարպել —դատարկել —նվաղ —2․Գրիր... Читать далее →
Տրված նախադասությունը վերլուծել ձևաբանորեն 1. Դամբարան կառուցող ճարտարապետները օգտագործնել են հունական ճարտարապետության բոլոր երեք ոճերը:Դամբարան — եզակի տիվ, անորոշ առում, ուղղական հոլովկառուցող — ենթակայական դերբայՃարտարապետները — ուղղական, հոգնական թիվ,օգտագործել են — անցյալ վաղակատար 2. Մշուշե հարսնաքողն աստիճանաբար պարուրում է լեռնագագաթները:մշուշե — հարաբերական ածականհրսնաքող — գոյականաստիճանաբար — ձևի պատագապարուրում է — անկատար ներկալետնագագաթները — հոգնակակի 3.... Читать далее →
A) 1. achieve 2. pass 3. fail _______________________________________________ instruction experince degree _______________________________________________ qualification course skill _______________________________________________ B) I searched wonder
1․ Ընդգծի՛ր այն բառերը, որոնց մեջ կա քար արմատը: Պայքար, կայծքար, որձաքար, քարտեզ, քարատակ, քարբ, Պորտաքար, քարտուղար, նախշքար, երկնաքար, քանքար: Ո՞րն է ավելորդ: 2․ Ո՞ր հատուկ անունը օրինաչափությանը չի ենթարկվում: Տրդատ, Արա, Գևորգ, Աննա, Շավարշ, Ալիսա, Նվարդ, Մարիամ: 3․ Ո՞ր բառերն օրինաչափությանը չեն ենթարկվում: Լեռնցի, փաստացի, արևելցի, հարևանցի, հարավցի, թռուցի, բազմաբերդցի, գերազանցի, ուռուտցի: 4․Ինչպե՞ս ենք անվանում, ընտրիր յուրաքանչյուրին համապատասխան անունը: Սպիտակ ձիուն – ճերմակ Շիկակարմիր ձիուն – աշխետ Թխակարմրին – շառատ Մոխրագույնին – մողոշիկ Սև ու ճերմակավունին -ճանճկեն Ասպարափայլին – պաշո Ճերմակ, աշխետ, շառատ, մողոշիկ, պաշո, ճանճկեն: 5․ Տրվածներից որո՞նք, ավելանալով խոսք բառին, չեն արտահայտի փոխաբերականիմաստ: Ծանր, կեղտոտ, կիսատ, մահացու, ուրախ, կցկտուր, տեղին, թթու: 6․ Քանի՞ հնչյունափոխված բառ կա նախադասության մեջ:
Սուտը և նրա բացահայտման նշանները Հոգեբանները հավատացնում են, որ ցանկացած մարդ 1 օրում 200անգամ սուտ է խոսում: Գիտնականների ուսումնասիրությունները ցույց տվեցին, որ որքան մարդը կրթված է, այնքան ավելի շատ է սուտ խոսում: Բարձրագույն կրթությունը մարդկանց տալիս է անհրաժեշտ բառապաշարը և վստահությունը, դրա համար էլ սուտ խոսելը դառնում է ավելի հեշտ և ասված ստերն էլ ավելի... Читать далее →
Ալեն կոշկարյան։ Հետազոտական վարժարանի սովորող 12-1 դաս․ 