Կարող եք կարդալ՝ այստեղ
Այլ աղբյուրներ
ՀՀ օրենքը՝ այստեղ
unicef` այստեղ
ԿԳՄՍ՝ այստեղ
1․ Արդյոք շփվել կամ շփվում եք հատուկ կարիքով սովորողների հետ։
Ոչ
2․ ինչ եք կարծում, իրավունք ունե՞ն նման սովորողները սովորելու բոլորի հետ, բոլորի պես։
Այո օրենքի գծում բոլորը հավասար են։
3․ Ինչու է կարևոր հատուկ կարիքով սովորողի ներառումը սովորական դպրոցական միջավայրում։
Պետք է շատ ուշադրություն դրվի այդ երեխայի վրա, և ցույց տալ հատուկ մոտեցում։
Նախագծոյին առաջադրանք։
Ստեղծեք դպրոցի մոդել, որը ամենաիդեալականը կլինի հատուկ կարիքով սովորողի համար, և որը հնարավորություն կտա ավելի բարելավվելու տվյալ սովորողի վիճակը։ Ինչ էլեմենտներ, ինչ օրենքներ կամ ինչ կարևոր գույք անհրաժեշտ կլինի։ Պատկերացրեք ու նկարագրեք այ դպրոցը/ ուսումնական հաստատությունը։
Նախ, սկսենք նրանից, որ հատուկ կարիքով սովորողները կարող են վնասել և իրենց և շրջապատը։ Դրա համար կարելի է պատրաստել այնպիսի գույք, որպեսզի սովորողը չկարողանա օգտագործել դա, վնասելով մյուսներին։ Օրինակ սեղանները և աթոռները ամրացնել գետնին, որպեսզի այդ երեխան չկարողանա վերցնել դա։ Կարելի է ամեն դասարանում նաև լինել քիչ երեխա, այդպես ավելի հեշտ կլինի կառավարել։
Ալեն կոշկարյան։ Հետազոտական վարժարանի սովորող 12-1 դաս․ 
Оставьте комментарий